哈贝龙儿童发展中心,提供语言,认知理解,感统,社交,小学数学语文等多种课程!

栏目导航
新闻中心
联系我们
服务热线
139-5316-1709
公司地址:济南市市中区二七南路9号山水大润发东邻红太阳家具广场2楼
当前位置:主页 > 新闻中心 >
语言是一种技能,熟能生巧的方法就是进行语言训练
浏览: 发布日期:2020-12-08
    语言训练应该是语文教学中经常出现的话题,但很多人对语言训练的理解是片面的。语言训练曾经对语文教学有着重要的意义,但现在很少用于语文教学。培训可以在学校的任何教育课程中使用,却是语文课堂教育中的禁忌。学生在小学语文课堂上积累的词汇不多,语言的积累也很少,甚至句子会被误用。语言训练最重要的是训练两个字,语言是一种技能,熟能生巧的方法就是进行语言训练。
 
    归根结底,语言训练离不开训练,但如何训练和获得良好的语言技能是一个值得思考的问题。如上所述,语言训练是一种心理技能,必须有计划、有规范,不能盲目要求学生死记硬背,当前教育最大的弊端就是死记硬背。有些学生可能会背诵整篇文章,但他们不能理解字里行间的意思,单纯背诵是没有用的,需要老师给予指导和训练。同时课外教育同样重要,丰富学生的课堂生活可以丰富学生的词汇,提高他们的语言技能。语言和词汇是死的,人却是活的,要想活学活用,就需要多训练多运用,去理解语法和词汇的意义和结构。其中教师不能帮助学生,让学生多读多写,积累一定的词汇和理解能力,并将积累的语言知识应用到平时的写作中,这样会提高学生的语言能力,而不能仅仅依靠学生在书本上理解的水平,这会让学生越来越有依赖性。扩大学生的学习范围和课外活动,让学生愿意学习和独立学习,增强他们的学习热情,加强他们在演讲中的大胆实践,有利于词汇的积累和言语行为的灵活运用。
 
    现在的教育模式过于固定,导致学生词汇积累不足,句子使用不畅。许多学生的写作风格就像同一个模板,虽然语言训练不是必须的,但在小学语文教学中可以为学生打好基础,避免今后作文写得枯燥、千篇一律的弊端。因为日常生活中有好的言语行为也是对自己的加分,所以语言训练在小学语文课堂教育中意义重大。

  • 上一篇:口肌训练就是言语训练吗
  • 下一篇:没有了